jueves, 28 de abril de 2011

VAMOS A EMPEZAR A CONOCER LA CULTURA GRIEGA A TRAVÉS DE UN VÍDEO

Como ya hemos hecho con la Escritura cuneiforme o la Sociedad Egipcia, vamos a ver un vídeo que nos introducirá en Grecia a la vez que vamos aprendiendo a sacar información y relacionarla.
Por ello en esta ocasión no nos limitaremos solo a sacar lo principal del vídeo, sino que VAMOS A PENSAR!!!!! y relacionar cosas de Grecia con otras que ya conocemos de Mesopotamia, Egipto o los Fenicios.

Sólo veremos hasta el minuto 8



PARA ABRIR BOCA

¿Cómo se llamaban a sí mismos los Griegos? ¿Y a Grecia?


EL RELIEVE INFLUYE EN LA HISTORIA

¿Cómo es el relieve de Grecia? (Tienes que intentar resumir lo que dice el vídeo y no copiarlo al pie de la letra) ¿Por qué era tan importante el mar? ¿Para qué lo utilizarán? ¿Por qué habrá más comercio que agricultura? A pensar: ¿qué diferencias encuentras con el relieve de Mesopotamia y Egipto?

JENOFONTE
Escucha sus palabras y responde a esta pregunta. ¿Son los griegos teocéntricos? ¿Cómo se llamaba lo contrario?

LOS PERIODOS DE LA HISTORIA GRIEGA.

LOS PUEBLOS PREHELÉNICOS
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CICLIADAS ¿Qué es lo más importante de este periodo?
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MINOICO ¿En qué isla se creó esta civilización? ¿A qué se dedicaban? ¿Cuál era su animal-símbolo? ¿Por qué acabó?

MICÉNICO ¿A qué se dedicaban? ¿Quién acabó con ellos?

LA POLIS
LA POLIS ARCAICA
¿Qué comerciaban?
¿Cuándo iniciaron sus colonias?
¿Contra quién se enfrentaron en las Guerra Médicas?

LA POLIS CLÁSICA ¿En qué siglo se produjo? ¿Qué tipo de gobierno tenían? Cuenta qué eran las Olimpiadas ¿Quién fue su gran líder político? ¿Qué gran conjunto realizó en Atenas?


OTRO VÍDEO MUY INTERESANTE

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