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domingo, 5 de junio de 2011

Contando Cuadros. LA TERRIBLE HABITACIÓN ROJA

Tomado de pincelyburil2

Esto era un día el cual yo me aburría mucho en mi casa y decidí ir a buscar a mi amiga para salir un ratillo y distraerme un rato y así vernos, que hacía mucho tiempo que no nos veíamos.

Llamé a su casa y, como siempre que la decía de quedar ,ella nunca quería , siempre me ponía como excusa que tenía que estudiar . Sinceramente, no sé cuánto tiempo me tiré hablando con ella, ni tampoco sé cómo lo conseguí ,pero al final quedamos en que ella me llamaba para decidir la hora y quedar.

Después de un rato bastante grande que yo ya ni sabía que hacer mi amiga me llamó y me dijo que no había ningún problema, que quedábamos que ella ya había estudiado un poco y le dije que me viniera a buscar como en cinco minutos.

Al poco tiempo mi amiga llegó a mi casa y nos fuimos a dar un paseo y a contarnos nuestro problemas o lo que nos rondaba por la cabeza . En resumidas cuentas, lo que suelen hacer las amigas.

En primer lugar fuimos a un bar a tomarnos algo, ya que no hacía buen tiempo, y nos metimos dentro de un bar . Ahí estuvimos un buen rato hablando de que a ella la gustaba mucho estudiar pero por cosas de su religión no podía , además había una chica en su clase que le hacía la vida un poco complicada . Después de un buen rato ella seguía contándome esas cosas, pagamos y nos fuimos. Dando un largo paseo llegamos a un parque donde ella vio a la chica esa que no quería ver ni en pintura y decidimos irnos de allí . Ella me dijo que estaba cansada y que se quería ir a su casa y le dije que era súper pronto como para que se subiese y me dijo:

- - Lidia, si quieres subir a mi casa sube, pero yo me voy porque estoy demasiado cansada

- - Eli, no pasa nada, si te quieres ir a tu casa vete , pero yo me voy para la mía , que lo más seguro es que tenga que ayudar a mi madre

- - En serio Lidia, quédate aquí un rato y así seguimos hablando

No sé cómo lo hizo pero al final me quedé en su casa….

Ella era una muchacha de buena familia y su casa era enorme. Tenií mayordomo , chacha y de todo porque sus padres manejaban dinero. Bueno , como te iba contando su casa tenía unas escaleras enormes y con forma de látigo en plan forma de caracol . Subiendo esas enormes escaleras enormes me llevo hasta su habitación.

Su habitación a mi me daba un poco de cosa entrar porque era súper rara, tenía unos colores que no me molaba, pero ella decía que se sentía mazo de agusto en ella. Su pared no era de las típicas blancas de toda la vida sinoa roja y ,en medio de la habitación ,tenía un mesa muy grande que usaba para hacer los deberes o, para cuando a ella la traían el aperitivo, comerlo. En su mantel había rosas y flores en forma de látigo, muy raro todo, pero aun así a ella le gustaba todo y se sentía súper a gusto en esa habitación roja que tenía una ventana por la que, cuando estaba mal, me dijo, le gustaba salirse para respirar aire puro ...

Pero la que necesita respirar ella yo y al rato la dije que me tenía que ir porque si no mi madre me iba a regañar

Le dije a ver si quedábamos más a menudo y me fui.

Lidia Sánchez (2º PCPI, IES Los Olivos, Mejorada del Campo)

sábado, 4 de junio de 2011

Contando Cuadros. UN RETRATO CUBISTA

Tomado de wikipedia

Allá por el siglo xx, en un alejado pueblo de Italia, vivía un pintor llamado Brando, pobre tanto en talento como en dinero. Una mañana se levantó y pensó que a lo mejor su forma de pintar no era la adecuada. A su padre le gustaba el expresionismo, pero por encima de todo odiaba el cubismo. Ni siquiera él sabía porqué.

Esa misma mañana, salió a dar un paseo y un extraño hombre de rostro sereno, le dijo medio avergonzado: “¿Es usted hijo de Bruno Carperany?. “Sí”, le contestó el pintor asustado. “Su padre ha desaparecido, yo soy Carlo Carperany tu tío”. “¿Mi tío?”, contestó el muchacho asombrado, “eso es imposible, mi padre no tenía hermanos”. “Sí los tenía, qué duda tienes; el parecido entre él y yo es bastante razonable, ¿no?” dijo Carlo. “Ya sabes que tu padre era un gran amante del arte aunque nunca fue pintor; últimamente visitaba demasiado el museo Horne, estaba obsesionado con un cuadro, que el museo colgó por equivocación: era solo un lienzo en blanco”. “¡No tiene sentido! ¿Un lienzo en blanco?, menuda barbaridad. Me está usted tomando el pelo”. “No te culpo, yo también lo pensaría si un viejo anciano como yo se me acercara y me dijera estas barbaridades, pero es cierto, créeme”. “Si es cierto lo que cuentas tendrás algún tipo de prueba, ¿verdad?” “Vaya, veo que no eres fácil de convencer, eres tan perspicaz como tu padre, pero tengo esa prueba que me exiges, pero te advierto te sorprenderás al verla, yo casi me desmayo”. “De acuerdo, me has convencido, veamos esa prueba”, dijo Brando desafiante. “Estupendo, no ha sido fácil pero al final te enseñaré la causa del motivo de mi largo viaje”, dijo Carlo sonriente. “El museo no está lejos, casi podríamos ir andando y así me cuentas algo sobre ti, que no te conozco de nada sobrino”. “Un momento, ¿por qué no sé nada de ti desde nunca?” “ Tu padre y yo nunca nos llevamos bien, cosas de críos, pero yo siempre le he querido mucho, es mi hermanó pequeño”. “Caminemos hacia el museo, que quiero saber que le pasó a mi padre.

Andando hacia el museo, oculto en la sombra de una catedral, el muchacho observó una figura extraña: tenía forma humana, pero sus ojos de color blanco por completo decían no parecer de este mundo. La figura alzó el brazo derecho y con el índice le señaló y dijo ¡tu!, una palabra que a pesar de la distancia la oyó y retumbó en sus oídos como si le hubiera gritado a un palmo.

El muchacho miró hacia abajo aterrado y dijo: “ Tío ¡mira! ¿Qué es eso?” “ ¿El que?”

Brando miró y con rostro pálido contempló que aquella extraña figura había desaparecido, era materialmente imposible, solo había distraído la vista un segundo, ¿quién sería ese extraño personaje?, me estaré volviendo loco, pensó Brando.

“Tienes mala cara”, dijo su tío preocupado “¿necesitas algo?” “ No, sólo llegar al fondo de todo esto; nada tiene sentido”. “Tranquilo”, dijo su tío, “tus dudas se despejaran al llegar al museo, ya casi estamos llegando”

. Al llegar al museo, Brando observó que no había ni un alma dentro del museo, también se dio cuenta de que en ese museo no había pinturas de paisajes, ni de edificios, ni siquiera animales, sólo retratos de personas hechos con formas geométricas que el captaba a través de varios puntos de vista. Las formas geométricas formaban personas, ¡cubismo! Era un museo de cuadros cubistas.

¿Qué hacia mi padre en un museo como este?, odiaba el cubismo todo el mundo lo sabe. Algo aquí no pinta bien…

Su tío empezó a reírse a carcajada limpia mientras cerraba las puertas del museo. “Estúpido ¿tu padre no te enseñó a no fiarte de nadie?”

De repente del suelo empezó a salir un humo negro que cubrió a Carlo como una cortina. Brando no daba crédito a lo que veía y caminando de espaldas mientras observaba el humo negro, contempló como de ese humo salía aquella extraña figura, con el mismo brazo levantado señalándole de la misma manera.

El muchacho comenzó a correr sin mirar atrás. A medida que avanzaba el pasillo del museo se iba haciendo mas oscuro, cuando de repente vio solo un cuadro iluminado por una luz y Brando quedó entumecido al ver que el cuadro llevaba la firma de su padre… Miró el cuadro de la pared y contempló que era su padre…

Aquella extraña figura tapó los ojos y la boca del muchacho para el todo se hizo oscuro. No se volvió a saber nada más de él, sólo que a la mañana siguiente el museo Horne tenia un retrato cubista nuevo.

Beatriz del Prado (2º PCPI, IES Los Olivos, Mejorada del Campo)

viernes, 15 de abril de 2011

UN CRUCIGRAMA PARA REPASAR EL ARTE DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX

SI NO LO VES BIEN, PINCHA AQUÍ

IMÁGENES PARA REPASAR EL ARTE DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XX Y SACAR MEDIO PUNTO

Antes de nada, dar las gracias a Marta, Cristina y Beatriz por algunas de las imágenes que me han mandado para realizar este post.
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En cuanto al medio punto, para sacarlo hay que hacer un comentario sobre tres de las imágenes (Poned primero el número y luego el estilo y autor al que pertenezcan, explicando después qué características tiene este cuadro, igual que hacemos en los exámenes). Para ello os puede ayudar consultar este artículo
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Este artículo estará abierto hasta el domingo 24 de abril. El lunes 25 ya no se aceptarán más comentarios y se harán públicos los que han obtenido el medio punto (para ello tiene que estar completo el comentario)

UNO DOS



TRES




CUATRO




CINCO




SEIS




SIETE




OCHO


NUEVE


DIEZ



ONCE


DOCE


sábado, 26 de marzo de 2011

LOS DISTINTOS GUERNICAS EN LAS FOTOGRAFÍAS DE DORA MAAR


Uno de los primeros bocetos del Guernica
En el momento en que se está pintando el Guernica, Picasso tenía una relación amorosa (una de tantas decenas) con una excepcional fotógrafa, Dora Maar, que retrataría en múltiples ocasiones, en numerosas ocasiones llorando.

Gracias a su cámara podemos seguir la evolución que sufrió el gran cuadro a lo largo de su extensa construcción. Como os llamó tanto la atención estos cambios he encontrado una página en donde se incluyen todas las fotos


martes, 22 de marzo de 2011

APRENDIENDO A SER CUBISTAS

Estamos en plenas Vanguardias, y junto al dibujo automático, uno de los ejercicios que han realizado los alumnos de 2º de PCPI del IES Los Olivos ha sido crear un cuadro cubista para así entender el estilo, pues estamos en vísperas a la visita al Reina Sofía en donde podrán ver las grandes obras contemporáneas en vivo y en directo. Para ello, lo primero que hemos hecho ha sido montar nuestro particular bodegón de clase con su papelera, agenda, un pañuelo y lo que hemos encontrado por ahí.
Luego ya nos hemos metido en faena y hemos realizado una visión múltiple, realizando cuatro vistas diferentes de nuestro bodegón que hemos plasmado en una sola hoja, como éstas que veis.
Había que darse cuenta de que el pintor se debía mover en torno al objeto y reflejarlo (de forma geométrica) en cada punto de vista.
Una vez hecho esto llegaba la parte la más compleja. Para seguir la historia comenzamos con el cubismo analítico, intentando introducir en una sola imagen todas las visiones conseguidas.
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Nos interesaba ver la complejidad del ensamblaje pero, sobre todo, la de interpretación. Nos paramos entonces un instante para que cada uno viera e intentara interpretar el dibujo de su compañero. Viendo la dificultad de entender la imagen se vio la necesidad de introducir alguna pista, como los números o las letras, o utilizar el collage para el periódico o el plástico de la papelera, incluso para el zumo, ya casi Dadá
Sin embargo, la posibilidad de leer correctamente la imagen seguía siendo reducida, por lo que eliminamos vistas y seleccionamos formas significantes, clarificando la composición. Sin quererlo, habíamos inventado ¡el cubismo sintético!
Gracias por vuestro esfuerzo, chicos

martes, 15 de marzo de 2011

EL GABINETE DEL DOCTOR CALIGARI Y EL EXPRESIONISMO ALEMÁN

Fijaros en la fuerte iluminación, el maquillaje, las arquitecturas torcidas y llenas de ángulos o el propio argumento y tendréis las claves del expresionismo alemán y relacionarlo con su pintura.